ประวัติ พลอากาศเอก เฉลย วรินทราคม
ศิษย์เก่า โรงเรียนฝึกหัดครูบ้านสมเด็จฯ พ.ศ. ๒๔๙๔-๒๔๙๖
ปัจจุบัน ประธานที่ปรึกษากองกำลังทหารอากาศ
ที่ทำงาน กองกำลังทหารอากาศ
โทร ๕๒๓๘๕๕๔, ๕๓๔๔๗๗๙
ประวัติ พลอากาศเอก เฉลย วรินทราคม
ศิษย์เก่า โรงเรียนฝึกหัดครูบ้านสมเด็จฯ พ.ศ. ๒๔๙๔-๒๔๙๖
ปัจจุบัน ประธานที่ปรึกษากองกำลังทหารอากาศ
ที่ทำงาน กองกำลังทหารอากาศ
โทร ๕๒๓๘๕๕๔, ๕๓๔๔๗๗๙
ประวัติ นายกนก จันทร์ขจร
ศิษย์เก่า ประธานรุ่น ป.ป.๒๔๙๙
ปัจจุบัน ผู้อำนวยการระดับ ๙ โรงเรียนทวีธาภิเศก
ศิษย์เก่าบ้านสมเด็จฯ ผู้มีผลงานเขียนมากมาย อาทิ คู่มือการเรียนการสอนและการสอบ ดาราศาสตร์สำหรับลูกเสือและเนตรนารี ธรรมเพื่อชีวิต ความรู้และจริยธรรมเพื่อชีวิต คู่มือดูดาว คู่มือครู การอบรมความรู้และจริยธรรมเพื่อชีวิต เป็นต้น
ประวัติ โอภาส มงคลวิเชียร (เบิดพลาสติก)
ศิษย์เก่า ประถมศึกษาตอนปลาย 2521
ชื่อเล่น เบิ๊ด พลาสติก
วันเกิด 3 พฤษภาคม 2508
ครอบครัว มีคุณพ่อคุณแม่, กับน้องอีก 2 คนหญิง 1 ชาย 1
การศึกษา
งานอดิเรก เล่นกีตาร์, ฟังเพลง, แต่งเพลง
ความสามารถพิเศษ เล่นเครื่องดนตรีได้หลายอย่างเช่นซอ, ขลุ่ย, ระนาด, Guitar, Piano, Sax ฯลฯ ปัจจุบันเป็นหัวหน้าวงดนตรี The Plastic และเล่นในตำแหน่ง Guitar Solo ร้องนำซึ่งมีผลงานเพลงไทยออกมา 2 ชุดแล้วคือชุดหัวใจพลาสติกและชุดเธอที่รัก
ส่วนร่วมในผลงานเพลงไทย ชุดแรกแต่งเพลงโทรถึงเธอส่วนชุดหลังคือเพลงห่างเหินกับผู้ชายมีหนวด
เกียรติยศที่ได้รับ ได้รางวัลวงดนตรีเยาวชนดีเด่นจากสมาคมดนตรีแห่งประเทศไทยปี 2528
ความใฝ่ฝัน คือต้องแบ่งเวลาให้ถูกอดีตเคยอยากเป็นนายแพทย์หรือไม่ก็สถาปนิกปัจจุบันอยากประสบความสำเร็จในการเรียนรวมถึงการเล่นดนตรีด้วยอนาคตประสบความสำเร็จในอาชีพไม่ว่าจะเป็นครูดนตรีที่ดีหรือนักดนตรีที่มีชื่อเสียงก็ต้องม่วง-ขาวอยู่แล้วเพราะอยู่มารวมแล้ว 10 ปีได้นิสัยส่วนตัว: รักความเป็นระเบียบอ่อนไหวง่าย
อิทธิพลเกี่ยวกับดนตรี ก็คงเป็นเอกดนตรี (ตึกวิเศษ) ที่ทำให้รักและแยกไม่ออกระหว่างดนตรีกับตัวเองหมายถึงดนตรีเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตไปแล้ว
ความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องดนตรี คิดว่าปัจจุบันนักดนตรีของไทยพัฒนาขึ้นมากทั้งในทางปฏิบัติและทฤษฎีถ้าเป็นตัวของตัวเองมากยิ่งขึ้นรับรองไม่แพ้ใครส่วนทางด้านดนตรีไทยก็ควรมีการอนุรักษ์และสืบทอดกันเพราะเป็นเอกลักษณ์ของคนไทย
ประทับใจอะไรในบ้านสมเด็จ อาจารย์ทุกท่านมีความเป็นกันเองและมีความเมตตาต่อศิษย์ทำให้รักและเคารพต่อท่านมากเพื่อน ๆ ส่วนใหญ่เป็นคนดีเวลาเดือดร้อนพึ่งพาอาศัยกันได้ทุกแห่งทุกที่ในบริเวณบ้านสมเด็จฯ มีความรู้สึกรักหวงแหนและคิดว่าเมื่อใดเรามีโอกาสจะตอบแทนพระคุณได้ก็จะยินดีรับใช้อย่างเต็มใจยิ่ง
ประวัติ ดร. สายหยุด จำปาทอง
เกิด วันที่ ๑ เมษายน พ.ศ. ๒๔๗๒
ศิษย์เก่า
ประวัติการทำงาน
เครื่องราชอิสริยาภรณ์
ศาสตราจารย์ ดร.สายหยุด จำปาทอง เกิดเมื่อวันที่ ๑ เมษายน พ.ศ. ๒๔๗๒ ที่อำเภอพระประแดง จังหวัดสมุทรปราการ เริ่มเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาในความอุปภัมภ์ของวัดบางน้ำผึ้ง เมื่อจบชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เจ้าอาวาสส่งให้เรียนต่อที่โรงเรียนมัธยมวัดทรงธรรม ศาสตราจารย์ ดร.สายหยุด จำปาทอง มีผลการเรียนดีเยี่ยมจึงได้รับยกเว้นค่าเล่าเรียนตลอดระยะเวลาที่ศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษา ต่อมาได้รับมอบทุนเรียนฝึกหัดครูประถม (ป.ป.) ที่โรงเรียนบ้านสมเด็จเจ้าพระยา เมื่อจบการศึกษาได้รับคัดเลือกให้ศึกษาต่อประโยคครูมัธยม (ป.ม.) ที่โรงเรียนฝึกหัดครูมัธยม ในระหว่างที่ศึกษาชั้นปีที่ ๑ ได้สอบชิงทุนกระทรวงศึกษาธิการไปศึกษาต่อสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์และการศึกษาผู้ใหญ่จากมหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์ และสาขาวิชาการพัฒนาชุมชน จากมหาวิทยาลัยลอนดอน ประเทศอังกฤษ จนกระทั่งสำเร็จการศึกษา
สัมภาษณ์โดย เอื้อมพร เธียรหิรัญ
ในชีวิตส่วนตัวและชีวิตการทํางานเมื่อท่านสำเร็จการศึกษาระดับ ป.ป. ประโยคครูประถม) จาก“ บ้านสมเด็จเป็นความภาคภูมิใจของชาว“ บ้านสมเด็จฯ ” อย่างยิ่งที่ศิษย์รุ่น ๙๑ (2491) ได้ประสบความสำเร็จสูงสุดท่านสอบชิงทุนในนามบ้านสมเด็จฯ ได้เป็นคนแรกไปศึกษาต่อ ณ ต่างประเทศเป็นเวลานานถึง 7 ปีได้ศึกษาที่ดีเด่นของมหาวิทยาลัย RUTGERS นับเป็นเกียรติภูมิแก่บ้านสมเด็จฯ เป็นอย่างยิ่งมหาวิทยาลัย MANCHESTER มหาวิทยาลัย LONDON มหาวิทยาลัย INDIANA และมหาวิทยาลัย RUTGERS ได้รับปริญญาเอกกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัย INDIANA ในทาง Doctor of Law และได้รับเลือกให้เป็นศิษย์เก่าดีเด่นของมหาวิทยาลัย RUTGERS นับเป็นเกียรติภูมิแก่บ้านสมเด็จฯอย่างยิ่ง
ความสําเร็จในชีวิตการทำงานท่านเคยดำรงตำแหน่งรองอธิบดีกรมการฝึกหัดครูรองปลัดกระทรวงศึกษาธิการเลขาธิการสำนักงานการประถมศึกษาแห่งชาติ และปัจจุบันได้รับแต่งตั้งให้เป็นอธิบดีกรมการฝึกหัดครู
ผมเป็นศิษย์เก่า“ บ้านสมเด็จฯ ” รุ่น 91 (2491) รุ่นเดียวกับนาวาตรีประสงค์สุ่นศิริสมัยนั้นผู้ชายจะเรียนฝึกหัดครูกันสองแห่งคือที่พระนครกับที่บ้านสมเด็จฯ ผู้หญิงจะเรียนที่“ เพชรบุรีวิทยาลงกรณ์” และ“ สวนสุนันทาวุฒิบัตรสูงสุดสมัยนั้นมีถึงระดับ ป.ป. ประโยคครูประถมศึกษา) และถ้าจะเรียนต่อในระดับสูงกว่านี้ก็ต้องไปต่อหลังกระทรวง”
ตอนที่ผมเรียนอยู่บ้านสมเด็จต้องเรียนรวมกับเพื่อน ๆ ที่ได้รับคัดเลือกมาจากนักเรียนยอดเยี่ยมของแต่ละจังหวัดผมจำได้ว่ามีการย้ายนักเรียนจาก“ พิบูลวิทยาลัย” และจาก“ อยุธยา” มารวมไว้ที่“ บ้านสมเด็จฯ ” ด้วยเราเป็นนักเรียนประจำ (นักเรียนกินนอน) คือเรียนรวมกันที่บ้านสมเด็จฯ และพักในหอพักบ้านสมเด็จฯ ในตึกเก่า ๆ ใกล้ตึกวิเศษ (อาคารดนตรีปัจจุบัน) ตึกหลังนี้ที่ผมพักได้ซื้อไปแล้ว
รุ่นผมได้สร้างชื่อเสียงไว้ให้กับบ้านสมเด็จฯ ไว้มากครูอาจารย์รวมทั้งรุ่นน้อง ๆ ในปีถัดมาภาคภูมิใจกับความสามารถและความสำเร็จในชีวิตและการทำงานของรุ่นผมมาก
พอผมจบ ป.ป. ประโยคครูประถมศึกษา) 2 ปีที่บ้านสมเด็จฯ ผมก็ไปต่อปม. หลังกระทรวงเรียนอยู่ได้ไม่ถึงปีผมก็เป็นคนแรกที่สอบชิงทุนป. ป. ในนามบ้านสมเด็จฯ ไปเรียนต่อในประเทศอังกฤษและสหรัฐอเมริกานานถึง 7 ปีผมจบปริญญาตรีที่มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์และได้ประกาศนียบัตรทางการศึกษาเพิ่มมาอีกผมยังได้เรียนสาขาวิชาการพัฒนาชุมชนที่มหาวิทยาลัยลอนดอนอีกเมื่อผมกลับจากต่างประเทศผมก็เป็นผู้นำในการบุกเบิกงานพัฒนาชนบทที่วิทยาลัยครูอุบลราชธานีผมรักงานมากและไม่เคยใฝ่ฝันทะเยอทะยานที่จะมีตำแหน่งใหญ่โตอะไรได้ แต่ตั้งปณิธานไว้ว่าชีวิตนี้จะขออุทิศให้กับการทำงานและทำงานเพื่องานไม่เคยคิดที่จะให้ตัวเองโด่งดังอะไรรู้แต่ว่าอยากทำตัวให้เป็นประโยชน์กับประเทศชาติผมวางรากฐานงานฝึกสอนในชนบทและงานพัฒนาชีวิตในชุมชนของชาวบ้านในจังหวัดอุบลราชธานีไว้มากขณะนั้นองค์การ UNICEF และองค์การ UNESCO ให้ความช่วยเหลืออยู่อาจพูดได้ว่าผมใช้ชีวิตกับครูและชาวบ้านจนเข้าใจชีวิตและปัญหาตลอดจนความต้องการของชาวชนบทเป็นอย่างดีถ้าจะเปรียบเทียบความภูมิใจระหว่างตำแหน่งที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับสิ่งที่ผมได้รับจากความมีน้ำใจของชาวบ้านผมภูมิใจในประการหลังมากเมื่อเร็ว ๆ นี้ผมมีโอกาสไปแวะในถิ่นชนบทที่ผมเคยบุกเบิกงานมาในอดีตยังมีคนเก่าแก่ที่เป็นชาวบ้านซึ่งผมเคยไปร่วมงานยังมีชีวิตอยู่และจดจำผมได้เข้ามาหามากมายและแสดงความรู้สึกขอบคุณตลอดจนประทับใจในชีวิตการทำงานของผมเมื่อตอนที่ผมได้รับตำแหน่งใน ส.ป.ช. หลายคนแปลกใจว่าผมจะทำงานนี้ได้ไหมเพราะผมไม่เคยทำงานกับครูประถมผมได้พิสูจน์และแสดงให้เห็นแล้วว่าผมรู้จักชีวิตครูประถมเป็นอย่างดี
ประวัติ สมพงษ์ พละสูรย์ (คำหมาน คนไค)
ศิษย์เก่า ป.กศ.สูง พ.ศ. 2502
ปัจจุบัน ศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
วันเกิด 22 มีนาคม พ.ศ. 2480 ที่บ้านดอยเมยต. นาจิกอ. อำนาจเจริญจ. อุบลราชธานีเป็นบุตรคนเดียวของนายยอด – นางทุมพละสูรย์มีอาชีพทำนา
ประวัติการศึกษา
ประวัติการทํางาน
ผลงาน
เริ่มเขียนบทความทางการศึกษา ทั้งในแง่ของปัญหาข้อเสนอแนะ แนวทางแก้ไขส่งไปลงในวารสารท้องถิ่นในจังหวัด 2509 เขียนบทความทางการศึกษาลงในชาวกรุงและเริ่มเขียนสารคดีและเรื่องสั้นไปด้วย
งานที่ผ่านมา 20 เรื่องเรื่องยาว 2 เรื่อง และหรรษาคดีอีกประมาณ 20 เรื่องได้ตีพิมพ์ในหนังสือต่างๆ ดังนี้
งานที่เขียนได้รางวัล
การเข้ามาสู่วงการเขียนหนังสือ
ค่าหมาน คนไคไ ด้รับความสนับสนุนจาก เสถียรทจันทิมา ธรบรรณาธิการวิทยาสารและ กานต์มณี ศักดิ์เจริญ จากสำนักพิมพ์บรรณกิจ
งานเขียนของ คำหมาน คนไค มีพื้นฐานอยู่บนความจริงของสังคม ที่เขาเคยได้พบมา เขาเป็นเพียง เขาเป็นเพียงนักเขียนทีต้องถ่ายทอดชีวิตความจริงออกมาเป็นตัวหนังสือ เพื่อเผยแพร่เรื่องราวเหล่านั้นให้แก่ประชาชนในสังคมเดียวกัน ได้อ่านและได้คิด
ผลงานที่ได้รับรางวัลในการประกวดหนังสือ และผลงานที่ประชาชนนิยม
ประวัติ สมชาย นิลวรรณ
ศิษย์เก่า รุ่น 2500
ปัจจุบัน นักธุรกิจนักจัดรายการ, นักหนังสือพิมพ์และพิธีกรระดับชาติ
เกิดที่จังหวัดเชียงใหม่เข้ามาศึกษาที่วิทยาลัยและได้นำวิชาครูจิตวิทยาไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานประกอบกับความสามารถของตัวเองทำให้ประชาชนยอมรับในผลงานของเขาชื่อเสียงติดปากประชาชนชาวบ้านสมเด็จฯ รู้สึกภาคภูมิใจในความสามารถของเขาบุคคลที่กล่าวถึงผู้นี้คือ“ คุณสมชาย นิลวรรณ “
ผลงาน
ประวัติ สนั่น แก้วปู่วัด
ศิษย์เก่า ป.กศ.สูง พ.ศ.2509
ปัจจุบัน อาจารย์ใหญ่โรงเรียนวัดนินสุขาราม กทม.
ประวัติ
ผลงาน
ประวัติ วรัญญา วรากร
ศิษย์ปัจจุบัน กศ.บป.
วันเกิด 30 ธันวาคม 2508 มีพี่น้อง 4 คนเป็นลูกคนที่ 2
ประวัติการศึกษา
ความสําเร็จในสังคม
ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิทยาลัย
ควรรณรงค์ ด้านประชาสัมพันธ์ให้ประชาชนทั่ว ไปได้ทราบว่าผลงานของวิทยาลัยมีอะรไบ้างโดยเฉพาะศิษย์เก่าของบ้านสมเด็จฯ ที่ใหญ่ ๆ มีชื่อเสียงและมีความสำเร็จในหน้าที่ราชการมีมากมายอาทิพลตรีจำลองศรีเมืองพวกศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียงเหล่านี้จะช่วยให้ชื่อเสียงของวิทยาลัยดังขึ้นให้ช่วยกันประชาสัมพันธ์
ความรู้สึกที่มีต่อวิทยาลัย
รู้สึกว่าเป็นโชคของผู้ที่ทำงานแล้วที่วิทยาลัยให้โอกาสมาเพิ่มเติมความรู้ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้ที่เข้ารับการศึกษาและสังคมโดยทั่วไปวิชาการต่าง ๆ ที่วิทยาลัยจัดโปรแกรมให้เรียนสามารถนำเอาไปใช้ในชีวิตประจำวันของข้าพเจ้าได้เช่นวิชาภาษาไทยส่วนวิชาอื่น ๆ ก็ทำให้เราเข้าใจถึงสภาวการณ์ของบ้านเมืองสภาพเศรษฐกิจและภาวะการเงินของประเทศอันจะก่อให้เกิดความสามารถในการพัฒนาตัวเองให้พร้อมที่จะรับผิดชอบการงานของตนและสังคมได้ดียิ่งขึ้น
ประวัติ เรือเอก นายแพทย์กิติชัย กุมภลำ
ศิษย์เก่า มัธยมปีที่ 6 2505
ปัจจุบัน แพทย์ประจำโรงพยาบาลเปาโล
ประวัติการศึกษา
ความประทับใจ
เมื่อวัยเรียนประทับใจในการเรียนการสอนของโรงเรียนสาธิตบ้านสมเด็จฯ สอนให้เด็กเชื่อมั่นในตัวเองได้แสดงออกอย่างกว้างขวางนอกจากในเรื่องระบบการเรียนการสอนแล้วยังประทับใจคือตึกสามชั้นที่บ้านสมเด็จฯ ขณะนั้นเป็นตึกที่สูงที่สุดในประเทศไทยอีกอย่างหนึ่งที่ประทับใจมากที่สุดคือเจ้าพ่อเคยแวะไปเยี่ยมบ้านสมเด็จฯ สิ่งที่จะขาดเสียมิได้คือการสักการะเจ้าพ่อสำหรับเพื่อนร่วมรุ่นที่ดัง ๆ มีหลายคน … พิชิตแรกชำนาญ, สังคมวิริยะกิจประภัสสรเสวิกุล, ประพัฒน์ตงคมาลี
สิ่งที่ประทับใจอีกอย่างคือสระน้ำมรกตข้างหอประชุมเราร้องเพลงกันในหมู่เพื่อน ๆ
เสมอ ๆ ว่า“ น้ำในสระมีขยะลอยลิ่วพริ้ว ๆ เป็นประกายแสนงาม” พอรู้ว่าจะสร้างสระน้ำใกล้เคียงมาตรฐานขึ้นแทนสระมรกตรู้สึกดีใจมากเพราะเด็ก ๆ จะได้ว่ายน้ำเพื่อสุขภาพกันเสียที
ประวัติ พิษณุ เข็มพิลา
ศิษย์เก่า ปริญญาตรี 2527
ปัจจุบัน อาจารย์วิทยาลัยครูมหาสารคาม
พิษณุ เข็มพิลา เป็นศิษย์ตัวอย่างผู้เสียสละของบ้านสมเด็จฯ ตลอดระยะเวลา 2 ปีที่มาศึกษาอยู่ในบ้านสมเด็จฯ เขาเสียสละทั้งแรงกายและแรงใจฝึกซ้อมจนกระทั่งได้รับการคัดเลือกให้เป็นตัวเอกเป็นประจำเรื่องที่สร้างชื่อเสียงมากที่สุดคือเรื่องพระนาละแสดงที่หอประชุมวชิราวุธเป็นพระอินทร์มีผู้ชมนับหมื่นชื่นชมกับผลงานของพิษณุมากการแสดงครั้งนี้สร้างชื่อเสียงให้กับบ้านสมเด็จฯ มากทำให้คณะกรรมการจัดทำหนังสือมีความสนใจจึงขอสัมภาษณ์นายพิษณุเข็มพิลาสรุปได้ดังนี้
ประวัติส่วนตัว
การศึกษาเพิ่มเติม
นิสัยพิษณุ เข็มพิลาก่ อนที่จะก้าวขึ้นมาเป็นนาฏศิลป์ชั้นแนวหน้าได้แสวงหาความรู้ทักษะและประสบการณ์จากอาจารย์เป็นพิเศษหลายท่านทุกท่านรักและเต็มใจที่จะฝึกซ้อมให้อย่างสุดความสามารถอาทิท่านอาจารย์เฉลยศุขะวณิช, อาจารย์อุดมอังศธรและอาจารย์กฤษณาบัวสรวง